 | | www.educacaofisica.com.br | | EDITORIAL | Acredito que você já tenha ouvido falar no termo "Pensar fora da caixa". Mas poucos conhecem a sua provável origem. O termo surgiu após a criação de testes que tinham como objetivo estudar o comportamento humano e a sua capacidade de seguir padrões dominantes que o impedem de achar soluções criativas. Tal padrão pode ser de origem externa (uma situação ou pessoa o apresenta) ou interna (você mesmo se limita).
O teste mais conhecido - que inclusive gerou o termo - é o de unir nove pontos com quatro segmentos de linhas retas sem tirar o lápis do papel. Cumprir esta tarefa só é permitido visualizando a possibilidade de "riscar" fora da caixa, onde estão posicionados os pontos. No blog do portal colocaremos a imagem pra você.
A equipe de conteúdo do portal acredita que alguns paradigmas (modelo, padrão de regras, segundo as quais as pessoas procuram solucionar seus problemas e obter sucesso) impedem o surgimento de "ídeias revolucionárias" na área de Educação Física e por isso não vemos mudanças significativas em boa parte das áreas.
Dois exemplos de "quebra de paradigma", com relação a obesidade, foram inseridos no portal esta semana. A primeira é uma proposta que estimula o investimento em pesquisas no combate a obesidade, diferente do foco atual, que é estudar as causas, e a segunda pesquisa relaciona as mudanças climáticas com a obesidade.
Um de nossos colunistas também discute outro paradigma que é uso de esteróides anabólicos nas academias, com um posicionamento prático quanto a sua discriminação.
Pequenos exemplos, que através do processo criativo podem ocasionar mudanças na sua forma de pensar a profissão. Não deixe de acompanhar o Portal da Educação Física diariamente.
Boa semana a todos! | | | | |  | Ano V • Edição 218 • 08/06/2009 | |
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