Editorial Depois e uma longa conversa sobre desenvolvimento educacional elegemos a Economia Comportamental, o Neuromarketing e a Liderança baseada em Coaching, como os assuntos que devem permear as rotinas de estudos dos professores recém formados, e principalmente a dos mais antigos. A justificativa principal para isto é o fato de estarmos acompanhando uma mudança acentuada no comportamento dos alunos/clientes - o termo a ser usado fica a seu critério. Palavras como dinamismo, compromisso com resultados, "reais necessidades" e motivação são apenas alguns exemplos dos novos questionamentos daqueles que antes simplesmente realizavam as "aulas" de forma relativamente passiva. As informações e o conhecimento desenvolvido pelas áreas indicadas podem levá-lo professor ao próximo passo da excelência no trabalho que só é possível compreendendo os anseios e necessidades mais profundas das pessoas. Pense nisso e boa semana! | | | | | |
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