terça-feira, 7 de maio de 2013

Enc: Boletim Informativo - 06Mai13


----- Mensagem encaminhada -----
De: Portal da Educação Física <educacaofisica@educacaofisica.com.br>
Para: WILLIAM PEREIRA DA SILVA <wilpersil2003@yahoo.com.br>
Enviadas: Segunda-feira, 6 de Maio de 2013 20:42
Assunto: Boletim Informativo - 06Mai13

BOLETIM INFORMATIVO
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06Mai13
Boletim Informativo
 
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Conhecer pormenores do aluno ajuda a definir método de trabalho
Enquanto alguns personal trainers focam seus serviços em uma única modalidade, como corrida ou treino funcional, outros são multifacetados e atendem uma grande variedade de alunos, o que demanda maior preparo e especialização. Leia mais...

Música ajuda a determinar ritmo da aula e incentivo aos alunos
O uso de músicas nas atividades físicas serve de estímulo para o praticante e cada ritmo, cada batida, pode ser incorporada a um diferente tipo de exercício. Estudos demonstram ainda os benefícios da música para a saúde e o emagrecimento. Leia mais...

Estudo indica que prática de atividade física faz bem ao cérebro
Uma pesquisa divulgada pelos cientistas da Universidade de Harvard dos Estados Unidos, essa semana indica que a prática de atividades físicas de forma regular é capaz de proteger o cérebro de efeitos como a perda da memória. Leia mais...

Neurofitness: exercícios para o cérebro podem ajudar a emagrecer
A malhação da mente engloba movimentos simples que estimulam o cérebro de alguma maneira, disparando comandos para a área neuronal e muscular. A ideia é revigorar a habilidade cerebral e aumentar a capacidade de alcançar objetivos definidos. Leia mais...
 
  PÓS-GRADUAÇÃO
Pós-Graduação em Saúde Coletiva
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Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior
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Pós-Graduação em Educação Especial
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Professor de Musculação
41 vagas anunciadas
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34 vagas anunciadas
Professor de Atividades Aquáticas
15 vagas anunciadas
 
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Rio Claro / SP
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Biomecânica
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Fibromialgia
Próxima Turma: 10/05/2013
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Próxima Turma: 10/05/2013
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Pilates
Próxima Turma: 10/05/2013
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A pista de atletismo continua sendo a forma mais precisa de desenvolvimento da velocidade, ritmo e avaliação do esforço. - Por Marcos Feitosa
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